巧手生物 “ 胞”羅萬(wàn)象

分類(lèi)：教學(xué)教研
作者：
來(lái)源：
發(fā)布時(shí)間：2022-12-27 14:30
訪(fǎng)問(wèn)量：

【概要描述】

巧手生物 “ 胞”羅萬(wàn)象

【概要描述】

分類(lèi)：教學(xué)教研
作者：
來(lái)源：
發(fā)布時(shí)間：2022-12-27 14:30
訪(fǎng)問(wèn)量：

詳情

生命精彩無(wú)限，細(xì)胞奧秘?zé)o窮。細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)高度分工又密切合作，共同演繹生命的無(wú)限精彩。

細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，而保證細(xì)胞工作正常進(jìn)行的是其中必不可少的細(xì)胞核、細(xì)胞器等，種種的結(jié)合，才使得生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)正常進(jìn)行。近日，華一寄生物組在七年級(jí)舉行了線(xiàn)上細(xì)胞模型制作大賽，引導(dǎo)同學(xué)們探索細(xì)胞與生命的關(guān)系，提升同學(xué)們的動(dòng)手能力，為今后的知識(shí)打下基礎(chǔ)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)生物的興趣。

學(xué)生作品展示

各班學(xué)生在生物老師的指導(dǎo)下，熱情高漲，踴躍參與，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，個(gè)個(gè)變身為能工巧匠。

比賽中涌現(xiàn)了一批有創(chuàng)意的作品，讓人眼前一亮：有的以紙盒、塑料、泡沫為材料，變廢為寶；有的用橡皮泥捏出細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)，再輔以精細(xì)的雕刻，顏色組合搭配的效果讓人驚艷；有的以樂(lè)高拼出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)意無(wú)限；有的用植物的種子、果實(shí)為材料，拼出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，形象逼真且有特色。一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的模型，呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)美妙的微觀(guān)世界。

評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果

每一件精美作品的背后都是孩子們認(rèn)真與努力的付出。

本次大賽共收到作品150余件，全體生物組老師組成評(píng)審團(tuán)，從模型的科學(xué)性、藝術(shù)性、創(chuàng)意性等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)8名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)20名。

看得見(jiàn)的材料，看不見(jiàn)的結(jié)構(gòu)，讓奧秘的生物世界不再神秘。

小小細(xì)胞模型，大大生物世界。細(xì)胞模型制作大賽讓同學(xué)們?cè)谧鲋袑W(xué)、學(xué)中做，進(jìn)一步走進(jìn)了細(xì)胞，真正理解了動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別。湖北華一寄宿學(xué)校十分重視學(xué)生科學(xué)思維能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，模型和建模是生物學(xué)科核心素養(yǎng)中科學(xué)思維的重要組成部分，具有重要的教育教學(xué)價(jià)值。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，讓我們期待下一次與科學(xué)實(shí)踐的相遇！

掃二維碼用手機(jī)看

上一個(gè): 妙筆揮翰墨字句傳文化

下一個(gè): 為親子溝通搭建“心”橋——華一寄開(kāi)展親子關(guān)系主題班會(huì)

上一個(gè): 妙筆揮翰墨字句傳文化

下一個(gè): 為親子溝通搭建“心”橋——華一寄開(kāi)展親子關(guān)系主題班會(huì)